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阶梯教室桌椅应该如何设计?

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阶梯教室桌椅应该如何设计?

发布日期:2020-03-20 作者: 点击:

  阶梯教室常见于大学和一些中小学。这种教室面积大,人数多,但z大的特点是地板逐渐呈阶梯状抬高。离站台越远,地面就越高,座位也就越高,这样远离站台和座位靠背的学生就可以清楚地看到黑板和站台,而不会被前排的学生挡住。

  

  阶梯教室的设计标准可参照中小学联合教室的要求,适当调整高年级讲堂的具体规模。请参阅《建筑设计资料集3》第182页“视听及合班教室”,相关规范如下:

  

  1、 教室d一排课桌前缘与黑板的水平距离不得小于2500毫米;教室z后一排课桌后缘与黑板的水平距离不得大于18000毫米。

  

  2、 前排学生与黑板远端的水平视角不得小于30°。

  

  3、 座位间距:小学不小于800mm,中学、师范、幼儿教师不小于850mm。

  


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  4、 走道宽度:纵横走道净宽不小于900mm;中间走道与墙面纵向走道同时设置时,墙面纵向走道宽度不小于550mm。

  

  5、 座椅宽度不小于450-500mm。

  

  6、 教室里的桌椅应该是固定的,椅子应该是活动椅。

  

  计算斜坡地面或台阶地面的视线上升值时,应在黑板底部设置设计视点,隔墙排的视线上升值应为120mm;前后排座椅应错开。

  

  对于客户提供的每一个场地,南充教学设备厂从z初的开放空间布局到通风管道的设计布局,再到座椅的布局,为每一个广场的设计提供z合适的方案。它真的从“零”开始直到网站得到改进。从场景设计开始,我们就可以为客户定制z合适的布局。独特的设计理念和合理利用每一个广场空间,已成为教学设备企业独特的核心竞争力。


本文网址:http://www.kuwaitsblog.com/news/493.html

关键词:阶梯教室桌椅,阶梯桌椅设计,南充教学设备厂

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